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Amerika-Blog 2023

Nun ist es wieder soweit! 20 RSO-Schülerinnen und Schüler aus dem Jahrgang 9 nahmen den Flieger Richtung USA nach St. Paul, Minneapolis. In diesem Blog erfahrt ihr immer ganz aktuell, was sie während ihres Austauschs an der “Twin Cities German Immersion School” erleben. Der neueste Beitrag steht immer ganz oben, damit ihr nichts verpasst!     

29.9.2023

Ankunft in Düsseldorf

Nach einem achtstündigen Flug, einer vierstündigen Wartezeit in Amsterdam und einem weiteren einstündigen Flug kamen wir endlich in Düsseldorf an.
Unsere Schüler waren nach zwei Wochen wieder mit ihren Familien vereint und der Empfang hätte nicht herzlicher sein können.
Jetzt ist es an der Zeit, die Herbstferien zu genießen und Zeit mit unseren Familien zu verbringen und ihnen von unseren Erlebnissen in den USA zu erzählen.

Text/Fotos: P. Wrobel und D. Rama

28.9.2023

Abschied von St. Paul

 
Unser Abenteuer in den USA ist zu Ende. Nach zwei Wochen voller neuer Erfahrungen und kultureller Aktivitäten fliegen wir nun zurück nach Deutschland.
Unsere SchülerInnen haben sich von ihren Gastfamilien und der Twin Cities German Immersion School in St. Paul verabschiedet. Die Verabschiedung war sehr emotional, weil die Gastfamilien für viele SchülerIrinnen wie eine zweite Familie geworden sind.
Wir möchten uns bei allen Mitgliedern der Twin Cities German Immersion School für den herzlichen Empfang und die perfekte Organisation aller Aktivitäten bedanken.
Jetzt können wir nur noch sagen “bis später”, wir freuen uns auf ein Wiedersehen im April in der Realschule Ochtrup!
 
P. Wrobel und D. Rama

27.9.2023

Wabasha Street Caves & Mississippi Bootstour & Hmong Market
 
Heute war der letzte volle Tag in den USA. Für die SchülerInnen stand heute ein Field Trip nach St. Paul an. Zunächst ging es in die Wabasha Street Caves. Diese Höhle diente ursprünglich dem Abbau von Sandstein. Später wurde sie dann als Pilzfarm genutzt. Die Höhle wurde in den 1930er Jahren zu einem Tanzlokal ausgebaut und galt als Hotspot für Gangster. 
Im Anschluss ging es auf eine Bootstour über den Mississippi River. 
Der Besuch des Hmong Market bildete den Abschluss des Ausflugs. Hier hatten die SchülerInnen Zeit den Markt zu erkunden, um etwas über die Kultur der Hmong zu erfahren. Die Hmong sind als Flüchtlinge seit den 1970er Jahren aus Vietnam und Thailand in St. Paul angesiedelt worden. Sie bilden in St. Paul eine Gemeinde von ca. 70.000 Einwohnern.
 
Text: Hannah und Luzie (9e)
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26.9.2023

Schultag an der Twin Cities German Immersion School
 
Heute waren die SchülerInnen in vier unterschiedliche Gruppen aufgeteilt, um gemeinsam mit ihren Partnern an einem Projekt zu arbeiten. Dabei ging es um die Erstellung einer Präsentation über bekannte deutsche Produkte oder berühmte Persönlichkeiten, die in den USA genutzt werden oder bekannt sind, z.B. die Bratwurst, der Volkswagen oder Heidi Klum. Neben dieser Projektarbeit hatten die SchülerInnen auch noch NAWI-Unterricht und ein bisschen Freizeit im nahegelegenen Como-Park.
Am Nachmittag hatten die SchülerInnen Zeit für Freunde und die Gastfamilien.
 
Text Nike, Mara (9d)

25.9.2023

Ferientag in den Gastfamilien
 

Heute hatten die SchülerInnen einen Ferientag.

Viele Familien haben mit ihren Gastfamilien Ausflüge in die Umgebung gemacht. Die SchülerInnen konnten dabei etwas vom kulturellen Leben außerhalb von Minneapolis oder St. Paul erfahren.
Text: Mika und Nicos (9c); Fotos: SchülerInnen der USA-AG

23./24.9.2023

Wochenende in den Gastfamilien
 
Die Wochenenden sind Familientage. Einige Familien haben Ausflüge in die Umgebung von Minneapolis oder St. Paul unternommen. Beispielsweise ging es bei dem nicht so schönen Wetter in die Mall of Amerika oder zu Sportveranstaltungen wie American Football (Minneapolis Wikings). Andere Familien haben das Familienleben zuhause genossen. 
 
Text: Joss (9b) und Jonah (9d); Fotos: P. Wrobel, D. Rama

22.9.2023

Mill City Museum & Foshay Tower
 
Heute haben die SchülerInnen einen Ausflug nach Downtown Minneapolis unternommen. Zunächst haben sie das Mill City Museum am Rande des Mississippi besucht. Die bei einer Mehlexplosion zerstörte Fabrik demonstriert sehr eindrucksvoll die Entstehung der Stadt Minneapolis. Außerdem konnten die SchülerInnen erfahren, wie man Mehl mahlt und weiterverarbeitet. Im Anschluss an das Museum besuchten die SchülerInnen den Foshay Tower. Von der Plattform des Wolkenkratzers genossen sie die Aussicht auf die Stadt Minneapolis.
 
Text: Antonia (9b) und Charlotte (9g); Fotos: P. Wrobel, D. Rama

21.9.2023

Ein Schultag an der TCGIS
 
Heute sind die SchülerInnen mit ihren Austauschpartnern in den Unterricht gegangen und haben somit Einblicke in deren normalen Schulalltag bekommen. Der Unterricht findet im Ganztag von statt. Er startet um 8.15 Uhr und endet um 15.15 Uhr. Neben dem Mathe-, Englisch- und Deutschunterricht, standen Naturwissenschaften und Spanisch auf dem Stundenplan. Eine praktische Aufgabe des NAWI-Unterrichts heute war das Batiken von T-Shirts.
 
Text: Mara und Kim (9f); Fotos: P. Wrobel, D. Rama

20.9.2023

Besuch des Minnesota History Centers & des State Capitols in St. Paul
 
Am heutigen Tag ging es nach St. Paul. Zunächst stand das Historische Museum auf dem Programm. Dieses Museum informiert einerseits über die Geschichte Minnesotas als Einwanderungsregion in den USA. In der interaktiven Ausstellung konnten die SchülerInnen andererseits erfahren, wie schwer das Leben eines Bergarbeiters oder Farmers in Minnesota noch vor 100 Jahren war oder wie sich die Menschen in ihren Kellern vor Tornados schützten. 
Danach ging es zum State Capitol. Hier erhielten die SchülerInnnen eine Führung durch das Parlamentsgebäude und konnten nachempfinden, wie eine Plenarsitzung im Landtag abläuft. 
 
Text/Fotos:  P. Wrobel, D. Rama

19.9.2023

Besuch der University of Minnesota

 
Das heutige Programm galt dem Besuch der University of Minnesota in Minneapolis. In einem Vortrag wurden die SchülerInnen über die Studiums Voraussetzungen und die möglichen Bildungsgänge und -abschlüsse an der Universität informiert. Bei einem Gang über das Universitätsgelände lernten die SchülerInnen die verschiedenen Bildungseinrichtungen kennen. Zum Abschluss hatten die SchülerInnen noch ein wenig Zeit im bookstore der Universität zu stöbern. 
 

Text: Pauline, Lina (9c); Fotos: P. Wrobel, D. Rama 

18.9.2023

Besuch der “Gibbs Farm”
 
Heute haben die SchülerInnen bei dem Besuch der Gibbs Farm  etwas über die Besiedlungsgeschichte Minnesotas erfahren. Dabei haben sie zunächst kennengelernt, wie die Dakota, die ersten Siedler dieser Region, im Einklang mit den Jahreszeiten und der Natur lebten. Am Beispiel der Gibbs Familie, die diese Farm aufgebaut hat, konnten die SchülerInnen erleben, wie die Pioniere lebten und das Land und die Natur veränderten. Der Erhalt des historischen Farmgebäudes und der Schule erleichterte den SchülernInnen sich in die Zeit und das Leben um 1800 hineinzuversetzen.
 
Text/Fotos: D. Rama, P. Wrobel
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16./17.9.2023

Wochenende mit den Gastfamilien
 
Am Wochenende haben die amerikanischen Gastfamilien mit unseren SchülerInnen viele Aktivitäten unternommen. Dabei ging es um das Kennenlernen der Umgebung als auch um das Kennenlernen der amerikanischen Kultur.
 
Text/Fotos: D. Rama, P. Wrobel

15.9.2023

Erster Kontakt mit dem amerikanischen Schulsystem
 

Am Freitag hatten unsere SchülerInnen ihren ersten Kontakt mit der Twin Cities German Immersion  School. Sie genossen diesen ersten Schultag mit verschiedenen Aktivitäten, um ihre amerikanischen MitschülerInnen und die Schule kennenzulernen.

 
Text/Fotos: D. Rama, P. Wrobel

14.9.2023

Welcome zu Minnesota!
 
Am Donnerstag begann der Austausch für  unsere Schülerinnen und Schüler aus der Klasse 9 in den USA, die nach einem Jahr Vorbereitung in der USA-AG voller Enthusiasmus angereist sind und unglaublich herzlich von ihren Gastfamilien am Flughafen in Empfang genommen wurden.
Koordiniert wird die Gruppe von Frau Wrobel und Herrn Rama.
Neben der Realschule Ochtrup sind auch die Sekundarschule Schöppingen und die Realschule Gronau angereist.
Unsere SchülerInnen freuen sich auf zwei spannende Wochen voller Aktivitäten sowohl in der Twin Cities German Immersion School als auch mit ihren Gastfamilien.
 
Text/Fotos: D. Rama, P. Wrobel
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